ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA PADA ANAK USIA SEKOLAH DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS GRAHA INDAH

ELISA, PRATIWI (2021) ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA PADA ANAK USIA SEKOLAH DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS GRAHA INDAH. KTI Kelas C Prodi DIII Keperawatan, Perpustakaan Kampus C Poltekkes Kemenkes Kaltim.

Text 19.ELISA PRATIWI P07220118079.pdf Download (2MB)

Abstract

Pendahuluan : Menurut(Depkes RI, 2010) Tahap perkembangan anak usia sekolah merupakan waktu yang sangat penting bagi kelangsungan perkembangan anak. Dukungan orang tua, guru dan masyarakat merupakan hal yang sangat penting untuk keberlangsungan tumbuh kembang seorang anak. Metode: metode yang digunakan adalah deskriptif dalam bentuk studi kasus dengan pendekatan asuhan keperawatan keluarga di wilayah kerja Puskesmas Graha Indah. Pengumpulan data menggunakan format asuhan keperawatan yang meliputi pengkajian, diagnose, intervensi, implementasi, dan evaluasi keperawatan. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan pemeriksaan fisik Hasil dan pembahasan: berdasarkan analisa data klien 1 diperoleh diagnose resiko gangguan tumbuh kembang dan kesiapan peningkatan pengetahuan. Pada klien 2 diperoleh diagnose gangguan pola tidur dan kesiapan peningkatan pengetahuan. Perencanaan dan pelaksanaan dilakukan sesuai dengan kebutuhan klien. Evaluasi pada klien 1 dan klien 2 yaitu semua teratasi. Kesimpulan: kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat keluhn yang berbeda pada kedua klien yaitu klien 1 dengan resiko gangguan tumbuh kembang dan kesiapan peningkatan pengetahuan. Pada klien 2 dengan diagnose gangguan pola tidur dan kesiapan peningkatan pengetahuan. Saran bagi peneliti dapat meningkatkan kemampuan dalam melakukan asuhan. Bagi tempat peneliti perawat dapat bekerjasama yang baik dalam melakukan asuhan. Bagi perkembangan ilmu keperawatan dapat menambah ilmu pengetahuan dibidang keperawatan khususnya dalam pelaksanaan asuhan keperawatan keluarga Kata kunci : Anak Sekolah, Asuhan Keperawatan Keluarga

Actions (login required)

View Item